被犁得干干净净的庭前碎石，二进的殿宅，象征着身份的屏风…这些对于刚从京都回来的我而言，浑身都是魅力，更别提这个片子本身就极其完美.     用一个院子讲述前后呼应的两个故事，庄严，从头到尾屏住呼吸喘不过气来.     切腹，是武士道当中最庄严的仪式，也是“最后一道防线”，利用这个极具意味的仪式去“挑衅”大家族用武士道精神来充当门面.     仲代达矢演绎的津云半四郎，正襟危坐面无表情，先听后述视死如归，最后用短刀御敌，用长刀切腹，导演在构图上有很多斜视和俯视，隐藏在对白和剧情之外这些元素都在挑衅一切.     最终归于“武士道”精神可否凌驾于“人道主义”的命题上，显然小林正树有了自己的答案，都是“道”，为何不能兼容？只有那些断了发装病的人，只有那些不能宣告门徒被杀的家族，在被挑的七零八落一地鸡毛还在端着的人，也许才是无道之人吧.     故事基本讲清楚了，虽套路的不行，反转也还有点意思.     遗憾的是，本片的视听语言太糙了，真的一点也不像是专业的导演拍出来的，细节的刻画特别糟糕.     一部罪案片，居然没有一个正面的暴力镜头，虽然腾讯视频上删减了2分钟，但我有理由相信即使没有删减，也没有什么好看的镜头，还记不记得开头的监狱打斗，晃的那叫一个眩，而时不时的像纪录片一样插入角色的讲述，不仅和画面违和，对于影片主题也没有多大作用.     其它的什么场景、道具、配乐，甚至还没有抖音小视频的水平.     最后再来讲一讲两个主角，男主好像是因为儿子被狗咬了就去杀狗的主人吧，这种冲动作为背景可以不去深究，但服刑12年，居然为了陌生狱警以命相搏2次，实在有点匪夷所思.     所以，狱警设局也就难以自圆其说，解释很少，加上前面滥毒和废柴太真实，导致反转乏力，最后还自以为高明的烂尾了.     

小凉山一个普通彝族家庭的女孩阿莫阿依辍学后，在扶教工作队的帮助下重新回到学校开始读书的故事.     影片中，适龄上学的阿依只读了一年便辍学，直到扶教工作队的年轻人深入普通人家调查时才被关注到，经过乡里、县里的汇报与讨论，扶教工作队清楚地认识到控辍保学不仅需要资金的投入，更需要感情的投入，并下定决心彻底解决教育上的陈年老账.     阿依在扶教工作队的帮助下返回学校后，却面临着大龄学生重新入学的现实困境，为了解决这一问题，以珙桐花为名的桐华培优班应运而生.     在桐华培优班，成绩优异的阿依也逐渐看清了自己的梦想，希望考上师范学院后回到新建的村小当老师，为自己家园的教育事业贡献一份力量，少女的梦想之路已经启航，未来不可限量.