④从控制局面中获得快感
大多数孩子嘲笑他人是为了寻找乐趣，从被嘲笑者的反应和其他孩子的哄笑中，获得一种控制他人或控制局面的快感。
审美观的问题
孩子喜欢嘲笑别人，与他们的审美情绪不成熟有关。
例如，他们会嘲笑一些穿“过时”服装的孩子“老土”、“没品位”，从而使得被嘲笑者感到“无脸见人”，产生厌学情绪。
在这种情况下，父母和老师就需要出面来帮助孩子走出审美误区了。通过培养高雅的审美情趣，让孩子懂得什么叫内在美、心灵美，从而把精力用在学习上。
认清孩子受嘲笑的危害
嘲笑是一种语言暴力，决不是轻描淡写的“开开玩笑而已”。嘲笑是无形的，可是它的力量却是非常可怕的。
嘲笑会摧毁自信
嘲笑会用它那不怀好意的笑声，把孩子的无数个美妙梦想扼杀在半途中，从而让孩子也加入那嘲笑者队伍，壮大嘲笑的力量。
一则寓言故事说，有一只又饥又饿的鸭子，在黑夜的湖水里寻找食物。它忽然看到了月亮在水里的倒影，以为这一定是一条闪着银光的鱼呢，于是就一个猛子扎进了水里。这一情景被几个同伴看见了，不一会儿，芦苇荡里所有的居民都放声大笑起来。