向兴趣狭窄的孩子介绍新主题
如果他只对火车和太空感兴趣，如何让他接受兴趣以外的诸如人体结构或俄勒冈古道的课程内容？首先要理解，他的兴趣之所以狭窄，可能是因为感官、社交和语言的缺陷，导致他坚持那些自己熟悉和感到舒适的事物。然后可以通过一些方法扩展他的世界：
→通过孩子感兴趣的领域让他体验新主题。从他内在动机高的并已经做得很好的地方开始。
●联系两个领域：在俄勒冈古道上的开拓者们会在夏季看到哪些星座呢？第一条洲际铁路运行的是何种火车？铁路的建设是怎样影响马车队的？
●比较和对比这两个领域：俄勒冈古道的旅程和火星之旅有什么不同？在哪方面相似？人体的哪部分跟发动机相似或不同——其部件、燃料、速度，会出现的问题／得不可种疾病（发动机水箱结垢对支气管炎）？
→同等重视每个单元的语言目标与内容目标。不要使用一些不符合他知识水平的词汇：木桶、铜钱、铁匠和殖民者，这些不是21世纪孩子们的交谈内容中经常出现的词语。